Cetak RPP Massal

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

MAN 5 Banjar

Banjar

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

KURIKULUM BERBASIS KARAKTER (KBC)

A. Spesifikasi
Satuan Pendidikan	MAN 5 Banjar
Mata Pelajaran	Bahasa Arab
Kelas / Fase	X
Tahun Ajaran	2025/2026
Alokasi Waktu	2 JP
Topik Pembelajaran	Salam dan Perkenalan

B. Identifikasi
Dimensi Profil Lulusan	Kejujuran, Kerja sama, Kolaborasi, Komunikasi
Topik Panca Cinta	Cinta Ilmu, Cinta Diri dan Sesama Manusia
Materi Integrasi KBC	### Topik Panca Cinta Cinta Ilmu: Menumbuhkan niat ikhlas dalam belajar bahasa Arab serta menggunakan ilmu untuk kebaikan diri dan orang lain. Cinta Diri dan Sesama Manusia: Membangun empati dan toleransi dalam berinteraksi dengan teman sekelas. ### Materi Rujukan Pilar pencari ilmu: niat ikhlas, tekun, tawakal, dan adab kepada guru. Cinta diri: syukur, perawatan potensi diri, dan pengelolaan emosi. ### Benang Merah ke Mapel Pembelajaran salam dan perkenalan dalam bahasa Arab tidak hanya mengajarkan kosakata dan frasa, tetapi juga mengajarkan siswa untuk menghargai diri dan orang lain melalui komunikasi yang baik. ### Contoh Integrasi di Kegiatan Dalam aktivitas perkenalan, siswa diajak untuk menyampaikan salam dalam bahasa Arab dan menjelaskan makna dari salam tersebut, yang mencerminkan rasa syukur dan penghargaan terhadap orang lain.

B. Identifikasi

Dimensi Profil Lulusan

Kejujuran, Kerja sama, Kolaborasi, Komunikasi

Topik Panca Cinta

Cinta Ilmu, Cinta Diri dan Sesama Manusia

Materi Integrasi KBC

### Topik Panca Cinta

Cinta Ilmu: Menumbuhkan niat ikhlas dalam belajar bahasa Arab serta menggunakan ilmu untuk kebaikan diri dan orang lain.
Cinta Diri dan Sesama Manusia: Membangun empati dan toleransi dalam berinteraksi dengan teman sekelas.

### Materi Rujukan

Pilar pencari ilmu: niat ikhlas, tekun, tawakal, dan adab kepada guru.
Cinta diri: syukur, perawatan potensi diri, dan pengelolaan emosi.

### Benang Merah ke Mapel
Pembelajaran salam dan perkenalan dalam bahasa Arab tidak hanya mengajarkan kosakata dan frasa, tetapi juga mengajarkan siswa untuk menghargai diri dan orang lain melalui komunikasi yang baik.

### Contoh Integrasi di Kegiatan
Dalam aktivitas perkenalan, siswa diajak untuk menyampaikan salam dalam bahasa Arab dan menjelaskan makna dari salam tersebut, yang mencerminkan rasa syukur dan penghargaan terhadap orang lain.

C. Desain Pembelajaran
Tujuan Pembelajaran	Siswa dapat memahami dan menggunakan kosakata salam dan perkenalan dalam bahasa Arab dengan benar. Siswa dapat menjelaskan makna dari berbagai salam dalam konteks budaya Arab. Siswa dapat menunjukkan empati dan toleransi saat berinteraksi dengan teman-teman dalam kegiatan perkenalan.
Model & Metode	Model: Discovery Learning

D. Pengalaman Belajar
Kegiatan Awal	Guru membuka pelajaran dengan menyapa siswa menggunakan salam dan memperkenalkan diri dalam bahasa Arab Siswa diminta untuk menjawab salam tersebut dan menjelaskan poin-poin yang diungkapkan dalam perkenalan. Diskusi singkat tentang pentingnya salam dalam budaya Arab dan bagaimana hal itu mencerminkan rasa cinta dan penghargaan terhadap sesama.
Kegiatan Inti	Belum ada rincian kegiatan inti.
Kegiatan Penutup	Guru menutup pelajaran dengan mengajak siswa untuk saling memberikan salam dalam bahasa Arab dan mengingatkan pentingnya menjaga hubungan baik dengan teman-teman. Siswa diminta untuk mencatat satu hal baru yang mereka pelajari tentang salam dan perkenalan.

E. Asesmen Pembelajaran
Asesmen Proses	Observasi partisipasi siswa dalam diskusi kelompok dan presentasi. Penilaian terhadap poster yang dibuat oleh siswa berdasarkan kreativitas dan pemahaman materi.
Asesmen Akhir	-

Mengetahui,

Kepala Madrasah

ARBAIN, S.Ag., M.Pd.I

NIP. 197411152007101001

Banjar, 23 May 2026

Guru Mata Pelajaran

Agus Riwanda. S.Pd.I

NIP. 198908202019051016

Cetak 1 RPP Terpilih

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

KURIKULUM BERBASIS KARAKTER (KBC)