*Untuk mode Manual (Kuning), klik teks pada dokumen untuk mengedit sebelum di-print.
| A. Spesifikasi | |
|---|---|
| Satuan Pendidikan | MAN 5 Banjar |
| Mata Pelajaran | Akidah Akhlak |
| Kelas / Fase | XII |
| Tahun Ajaran | 2025/2026 |
| Alokasi Waktu | 2 JP |
| Topik Pembelajaran | Etika Dalam Berorganisasi dan Profesi |
| B. Identifikasi | |
|---|---|
| Dimensi Profil Lulusan | Keimanan dan Ketakwaan, Kewargaan, penalaran kritis |
| Topik Panca Cinta | Cinta Lingkungan, Cinta Diri dan Sesama Manusia |
| Materi Integrasi KBC |
|
| C. Desain Pembelajaran | |
|---|---|
| Tujuan Pembelajaran |
|
| Model & Metode |
Model: Problem Based Learning (PBL)
|
| D. Pengalaman Belajar | |
|---|---|
| Kegiatan Awal | Apersepsi: Menampilkan berita singkat tentang kasus pelanggaran etika profesional (misal: kebocoran data atau korupsi). |
| Kegiatan Inti |
Belum ada rincian kegiatan inti.
|
| Kegiatan Penutup | Teknik "One Minute Paper": Minta siswa menuliskan satu hal paling penting yang mereka pelajari dalam satu menit. Poin Inti: Etika bukan tentang menjadi sempurna, tapi tentang konsistensi melakukan hal yang benar bahkan saat tidak ada yang melihat. |
| E. Asesmen Pembelajaran | |
|---|---|
| Asesmen Proses | Sikap Observasi Lembar ceklis kerjasama dan kejujuran dalam diskusi. Pengetahuan Tes Tertulis Analisis studi kasus: "Apa yang harus dilakukan jika terjadi konflik kepentingan?" |
| Asesmen Akhir | - |
Mengetahui,
Kepala Madrasah
ARBAIN, S.Ag., M.Pd.I
NIP. 197411152007101001
Banjar, 23 May 2026
Guru Mata Pelajaran
Mustaqim. S.Pd.I
NIP. 197401162025211007